当个人创意带不来预期的收获，当集体突围遭遇效益下滑的挫败，当接二连三的制约钳制住了发展......我们还能有什么办法打破僵局、跳出困境？

这不是一个餐厅的奇迹故事，这是一个组织和每个个人如何从困局中、从制约中突围出来的参与者的竞争游戏。

这就是《MAB—创新解码》要教给大家的方法：如何打破定势、冲出困局，让创意势如破竹，让组织和个人惊喜于情理之中、意料之外的创新突破。

路径障碍与选择

一对创意十足的夫妻买下一个餐厅之后，设计师出身的丈夫和外企管理者出身的妻子，对餐厅的各个方面做了大刀阔斧的创新和改造，并加以高效管理方法，却仍然没有跳出这个餐厅原有的困局。经营者面对路径选择的重大课题，学员面对思维的陷阱。本单元探究的是：究竟是哪些思维陷阱局限了我们的创新突破…

-     集思广益—筛选方案—评估方案

-     衡量的标准：定义和可行性

-     突破自我局限的不同方法的权衡考量

-     导致突破和创新受阻的思维定势

金蝉脱壳—减去、减去、再减去

在不断加大受限的情况下，学习用减法策略突破局限，产生创意的靠谱方法。

-     案例讨论一：主厨辞职，你该怎么办？

-     阐述和练习：限制带来突破

-     案例讨论（继续）：回到被限制的条件下…

-     案例讨论二：限制在继续发生...将自己置身更大的限制中突破

-     讲师阐述：逆向思维在创新突破中的运用：功能次之、形式在先

-     案例讨论（继续）：让子弹飞一会儿…

-     讲师阐述与总结：减法策略在创新突破中的运用原则

-     案例讨论三：没有什么是不能放下的

-     课堂总结：限制下的突破、形式在先、功能次之、减法策略

-     实战案例讨论：减法策略的运用

打破和重组—乘除法的运用

在学会运用减法策略的基础上，加之打破和重组的乘法和除法策略，不断扩大创新突破的成果。

-     案例讨论四：还有其他突破口吗？

-     学员呈现：这个想法是否可行？

-     讲师阐述：你是收益导向的思维，还是障碍导向的思维

-     案例讨论（继续）：多复制几份会有什么好处？如何实现？

-     讲师阐述：乘法策略介绍

-     小组作业：道具化乘法练习

-     讲师阐述和总结：乘法，绝不是加法，先想好处和可行性

-     实战案例讨论：乘法策略的应用

-     录像案例五：如何增加收益？

-     讲师讲解：系统不错失

-     案例讨论（继续）：穷尽重要系统，分出时间顺序要素和空间要素

-     讲师阐述：空间和时间要素的重新排列组合

-     分组讨论：时间排列组合要素练习

-     分组讨论：空间排列组合要素练习

-     实战案例讨论：除法策略的运用

决胜大比拼：谁将获得创新基金？

让学员利用所学方法、并利用所提供的案例和道具，分组做最后的创新突围大比拼，在重新复习和难度加大的练习中，决胜出创新大奖花落谁家。

-     比拼计算工具和内容介绍

    -    学员设计和按照所给工具路演创新方案 

-     小组代表上台呈现创新方案

-     其他小组按照表格所给内容打钩后交给操盘手

-     比拼结果用计算方式计算后呈现出胜负结果

-     讲师点评和总结